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高质量发展视阈下职业教育赋能三亚市乡村人才振兴的实践路径探索
唐盛仙,孙行
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自2017年中央农村工作会议首次提出走中国特色社会主义乡村振兴道路以来,随着工作和制度的不断推进,三亚市区域经济及农民生活水平得到了显著提升,但乡村人才短缺的问题也随之凸显。职业教育与经济社会发展紧密相连,新时代,职业教育应推动人才培养链、科技推广链、乡村产业链精准对接,促进乡村产业动力变革和质量提升。该文立足于高质量发展的视阈,探讨了职业教育赋能三亚市乡村人才振兴的实践路径,以期为相关实践研究提供借鉴与启示。
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