摘要: 在“数商兴农”政策大力推进乡村数字经济发展的背景下，该文聚焦涉农人才商务数据分析与决策能力培养，深入剖析当前培养方案在定位、内容、模式等方面存在的问题。结合政策导向与农业数字化转型需求，针对性提出明确以数据驱动农业决策为核心的培养目标、创新“政校企研”协同育人模式、优化融合前沿技术与农业场景的课程体系等提升路径，旨在为“数商兴农”战略实施提供高素质复合型人才支撑，助力乡村产业数字化升级与全面振兴。